Formação de professores: Curso de Educação Especial e GERED promovem no dia 05 de outubro

Escrito mês passado por Prof. Michele Minozzo Anjos.Categoria: Eventos - Unochapecó

                       

Aconteceu no dia 05 de outubro de 2012, a segunda etapa de formação de professores da rede de ensino ligados a área da educação especial. A formação teve a presença da professora Michele Minozzo Anjos, que tratou das Tecnologias Assistivas.

O curso aconteceu nas dependências da Escola de Educação Básica Druziana Sartori e teve a presença de professores da rede e do curso e estudantes do curso de educação especial.

As próximas atividades de formação acontecem no dia 19 de outubro, com a professora Marisa Giroletti e Rita de Cassia Cambruzzi, que vão discutir a questão da surdez e do surdocegueira, com professores da APAE.

Saiba mais sobre Tecnologias Assistivas:

Tecnologia Assistiva é o termo utilizado para identificar recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover a independência, melhoras na qualidade de vida e funcionalidade de pessoas com deficiência proporcionando desta maneira a inclusão em diferentes espaços da sociedade.

Os recursos podem ser órteses, equipamentos que aumentem, mantenham ou melhorem a comunicação, mobilidade, facilitando as habilidades de seu aprendizado com objetivos de integração com a família, amigos e sociedade. Os serviços, podem ser definidos como profissionais de diferentes áreas que podem que auxiliar neste processo.

Segundo Cook e Hussey (1995) pode ser definida como uma ampla gama de equipamentos, serviços, estratégias e práticas concebidas e aplicadas para minimizar os problemas encontrados pelas pessoas com deficiências.

O uso da tecnologia assistiva seja através de recursos ou serviços nas escolas que tem pessoas com deficiência incluídas é de grande importância para o desenvolvimento biopsicossocial, proporcionando uma melhora na qualidade de vida e a inclusão efetiva no processo escolar.

COOK E HUSSEY, Assistive Technologies: Principles and Practices , Mosby – Year Book, Inc., 1995.

                

ATENÇÃO - PRÓXIMO ENCONTRO SAEDEs

 

05/11

7:45 às 11:45

Luckesi: Avaliação; Revisão dos encontros de capacitação; Feedback profissional; Metas para futuras capacitações, com estratégias e procedimentos adequados a realidade do serviço (SAEDE)

4h

CAPP

ATENÇÃO - PRÓXIMO ENCONTRO SAEDEs

05/10

13:30 às 17:30

Tecnologias Assistivas

4h

Michele Minozzo Anjos

EEB Druziana Sartori

DIA 14 DE SETEMBRO DE 2012 - MATUTINO E VESPERTINO - UNOCHAPECÓ

Unochapecó promove formação em Educação Especial

14/09/2012.

O curso de licenciatura em Educação Especial da Unochapecó, em parceria com a Gerência Regional de Educação (Gered) e o Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (Parfor), promove o curso de Formação de Professores em Educação Especial. A formação tem como objetivo dialogar e refletir quanto às práticas pedagógicas de inclusão no sistema de ensino, para proporcionar a qualidade na educação e a formação de educadores. É destinada para professores da rede pública estadual de educação, docentes e acadêmicos da graduação em Educação Especial da Unochapecó e teve cerca de 60 inscritos.
As atividades iniciaram nesta sexta-feira, 14 de setembro. O primeiro tema trabalhado foi “A deficiência no contexto escolar: funções psicológicas superiores e o desenvolvimento de habilidades do educando com deficiência intelectual”, pela professora da Unochapecó Marcia de Souza Lehmkuhl.

A próxima etapa do curso ocorrerá em 5 de outubro, quando a professora Michele Minozzo Anjos tratará sobre tecnologias assistivas. Também haverá formação no dia 19 de outubro, na parte da manhã, para tratar sobre deficiência auditiva, ministrada pela professora Marisa Giroleti Padilha, enquanto durante a tarde a temática “Deficiência surdo-cegueira” será enfocada pela professora Rita de Cassia Cambruzzi.

A professora Marisa aponta que a importância do curso está na formação de profissionais para atuar nas áreas específicas que a Educação Especial abrange. “O curso contempla e favorece a Política Nacional de Educação Especial, que tem sua base e perspectiva inclusiva, visto que os alunos com deficiência estão nas escolas, nas empresas, na sociedade e para este processo de fato se consolidar é necessário o investimento na capacitação de professores teoricamente e conscientes com a responsabilidade do processo”, relata a professora Marisa.

De acordo com a professora Marli Ecker, do Serviço de Atendimento Educacional Especializado(Saede), que atua na Escola de Educação Básica Tancredo Almeida Neves, em Chapecó, o curso proporciona aos professores mais conhecimento em sua prática pedagógica, tanto na sala de recurso, com os alunos especiais, quanto no ensino regular. “A verdade é que todos os alunos têm limitações, o ser humano em si tem limitações, e é preciso saber lidar com eles”, destaca Marli.

Segundo a professora Adriana da Silva, também do Saede, na Escola de Educação Básica Irene Stonoga, igualmente em Chapecó, todo o curso na área da Educação Especial contribui com o trabalho prático, pois tem informações novas, novos conceitos. “Esses cursos nos dão embasamento de como fazer a nossa prática em sala de aula e de recurso e também aprendemos como trabalhar com os professores da rede regular, como orientá-los, sugerir novas atividades, não somente com o professor regente, mas com o segundo professor que acompanha o aluno com
deficiência”, observa Adriana.

 

CURSO DE LIBRAS - SDR - SAEDEs

TODAS AS TERÇAS-FEIRAS, O GRUPO DOS PROFESSORES DOS SAEDEs DA 4ª SDR SE REUNEM NA SALA DE REUNIÕES DA SECRETARIA REGIONAL PARA O CURSO DE LIBRAS COM OS PROFESSORES SURDOS CARLA E LEANDRO.

ENCONTRO SAEDEs EEB LUIZA SANTIN - 14/08/2012

ATENÇÃO - PRÓXIMO ENCONTRO SAEDE

LEMBRETE:

OS PROFESSORES DEVEM LEVAR UM JOGO.

14/09

7:45 as 11:45 e 13:30 as 17:30

A deficiência no contexto escolar: -Discutir funções psicológicas superiores e o desenvolvimento de habilidades do educando com deficiência intelectual.

8h

Professora Márcia de Souza Lehmkuhl

UNOCHAPECÓ